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Este Centro de Información incluye todos los temas de comunicación del Ministerio de Educación. Nuestro objetivo es facilitar en lo posible la tarea de informar y atender con diligencia las solicitudes y propuestas que en lo referente a comunicación nos dirijan periodistas y medios de comunicación. Para ello pueden dirigirse a nosotros por teléfono o mediante correo electrónico.

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Temas de Actualidad

Autoridades de Educación Intercultural Bilingüe y Organismos aliados definen roles de cooperación
2010-03-09 00:00:00



Autoridades de Educación Intercultural Bilingüe y Organismos aliados definen roles de cooperación
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En la ciudad de Quito, este martes 09 de marzo 2010, el Ministerio de Educación, ME, La Subsecretaria de Educación Para el Diálogo Intercultural, SEPDI, y la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, DINEIB, mantuvieron una reunión de trabajo con las Organizaciones No Gubernamentales. 

Esta reunión tuvo como Objetivo el definir roles y niveles de cooperación con las organizaciones aliadas para fortalecer el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe.

Los aspectos tratados en esta reunión fueron la socialización de los lineamientos estratégicos del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, estrategias de educación Intercultural Bilingüe en la construcción de la interculturalidad en el sistema educativo nacional, exposición del Modelo de Educación Intercultural Bilingüe, MOSEIB, Plan de Valoración Uso y Desarrollo de las Lenguas Ancestrales- Políticas lingüísticas de educación, Plan de formación, capacitación, profesionalización y especialización.

La cooperación y el trabajo mancomunado de diferentes actores educativos permitirán un desarrollo educativo con pertinencia tecnológico, ambiental y cultural manifestó Alberto Guapizaca, Director Nacional- DINEIB.

Los organismos presente en esta cita fueron; CARE, ESQUEL, UNICEF, Plan Internacional, Visión Mundial, VVOV, OIT, CCF, Cooperación Catalana, EBIS- Dinamarca, OEI, BID, UNESCO, GTZ, entre otras.


Comunicación Intercultural- DINEIB
Trabajando por una sociedad intercultural…
DM 

 



 

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